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罗珠彪:注重品牌效应 回归教育本能——浅谈培训教育行业的发展与突破
核心提示:罗珠彪说,我是1988年公办体制的小学老师出身,延续着中国民办培训行业的发展,见证了它发展的几个历史时期。我的发言有两个部分:一是注重品牌效应,二是回归教育本能。

  图为北京阳光喔教育集团董事长罗珠彪在会上做发言

  温州网12月5日讯(记者 林纯奕)下午2时,中国民办教育发展大会的主题报告会在市人民大会堂召开。北京阳光喔教育集团董事长罗珠彪讲述“优质化的作文培训”。

  罗珠彪说,我是1988年公办体制的小学老师出身,延续着中国民办培训行业的发展,见证了它发展的几个历史时期。我的发言有两个部分:一是注重品牌效应,二是回归教育本能。

  以前罗珠彪在武汉市一所很有名的试验小学当小学老师,属于22岁就规划了自己60岁的年轻人,他教的是毕业班,学生们很惧怕写作文的。罗珠彪一直呆到1999年,发现了学校的教材和公办的体制和管理无法突破学生的写作,也无法突破教师教学的效益更大提升,于当年罗珠彪就离开了公办体制。

  罗珠彪发现中国的培训行业走了三个阶段,2000年以前都是为了在某一个领域有自己独到的见解,不断地探索和实践的时候,会成了一个行业。

  2006年新东方上市以后,给了罗珠彪一个思考和启示。罗珠彪认识到阳光喔就等于作业,优质的作文。于是这样就开始了品牌职业经理人、企业和品牌定位。一个培训行业的发展,阳光喔是一个缩影,从第一个阶段个体的探索到规模化发展,到最后追求一种品牌。阳光喔存在于这个社会的每一天,就应该追求非常卓越的作文品牌。

  罗珠彪最后表示,当我们回归品牌后,怎么样回归教育本能呢?近几年我就在想,我们存在中华民族依据和理由是什么?有三个理由:第一,作为一个培训行业的点可以突破这个国家民族最高点的上线;第二,达成公办教育目标的优势资源项目;第三个是与学校互补的项目。

[编辑: 林纯奕]