政府年财政收入不到2亿元，而用于教育投入就占了一半以上，这对于一个急需大力发展却又资金来源缺乏、建设经费紧张的叶集试验区来说有着怎样的意义？
　　“百年大计，教育为本，教育就是最大的民生。”叶集教育局党组书记、局长台德学一语道破天机。
　　由于历史种种因素，叶集经济发展水平偏低，教育基础设施相当薄弱……不过，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。近年来，叶集毫不含糊地把教育放到了优先发展的战略地位，宁可放慢经济发展速度，也要挤出经费来办教育，举全区之力，千方百计改善办学条件。“现在放慢发展，也是为以后更好地发展。”叶集不断理清教育发展思路，确立“双轮驱动”的发展理念，一手抓公立学校，多渠道筹措资金加快公立学校健康发展，一手促民力办学，各方面做好服务帮助民办学校做大做强，只为了让孩子们能够安心享受教育，健康成长成才。目前全区已拥有各级各类学校77所；其中，普通高中2所，初中7所，小学45所，幼儿园21所，特教学校1所，中职学校1所。
　　孙岗中学是叶集唯一一所示范性初中。走进孙岗中学的校门，只见一条笔直的水泥路宽阔通达，崭新的教学和办公大楼分立两旁，不远处食堂、体育场、宿舍错落有致，孩子们的阵阵欢笑声随风飘荡，校园里一片欣荣景象。“这是新建的孙岗中学，我们刚搬来没几天，原来的老学校在那里。”站在开阔的校门口，校长杨兆银指着对面远处几栋破旧的楼房说，“老学校校舍陈旧，校园面积小，基础设施差，教学条件落后，已经不能满足教学需求了。”
　　从科学发展教育的高度，叶集在深入调查研究和论证的基础上，按照“科学规划、区域整合、整体推进、均衡发展”的思路，实施了包括孙岗中学在内的3所学校的整体迁建。迁建新建工作坚持三个结合，即与实施中小学校舍安全工程相结合，与学校区域布局调整相结合，与学校标准化建设相结合，划拨土地120亩，投入资金3200余万元，其中区财政投入2100万元。目前3所学校主体及配套工程全部竣工并投入使用，彻底消除了学校校舍安全隐患，教学条件也大为改观。
　　在孙岗中学，记者在课间走进一间教室，教室内十分宽敞明亮，课桌椅都很新，一旁的孩子们或嬉笑玩耍，或埋头读书。讲台上，一位学生正擦拭着黑板上上节课留下的字迹。突然，这位学生身后的讲桌吸引了记者的注意。走近一看，只见讲桌上镶嵌着一块透明玻璃，玻璃下是一个大大的显示屏。这是什么？一问学生们，原来这是电脑显示屏，讲桌下面的柜子里锁着机箱，这是老师上课用的。
　　“这是我们学校标准化建设工程的一部分。”叶集教育局副局长杨明龙告诉记者，“今年我们共实施了16所学校的标准化建设任务，投入资金940万元，其中区级配套340万元，选配多媒体教学设备140台，新建图书室9个、实验室15个、活动室20个。”此外，今年教育附加经费还安排了215万元，用于学校标准化建设硬件配套工程。目前，省统配设备已安装调试到位，实验仪器、音体美设备正在采购之中，即将投入使用。
　　在不遗余力地推进公办学校建设的同时，叶集还积极落实各项民办教育发展系列优惠政策，大力促进民办教育蓬勃兴起。叶集境内民办中职皖西当代中学自创办以来，在规划建设、土地供给、师生待遇等方面享受公办同等待遇，为该校的飞速发展提供了重要保障。2010年，叶集在城市核心地段、商业用地上划拨54.5亩土地用于该校新校区建设，为学校节省土地出让金近4000万元。
　　2012年6月，叶集从创新办学模式入手，积极争取，精心谋划，促成了皖西当代中学与金安区毛坦厂中学联合办学。6月10日，双方学校签订合作协议，在皖西当代中学的基础上成立金安中学叶集分校，计划在3年内投入资金1.5亿元，至2015年前全部完成校区建设。叶集区也为该校启动实施了南扩工程，向南征地50亩，为学校发展提供了宝贵空间。目前，毛坦厂中学选派的15名优秀骨干教师已经到岗，招生形势十分乐观。民办教育的快速发展，扩大了叶集教育资源总量，增加了受教育者的选择机会，促进了现行的教育投入体制改革和办学管理体制的创新，为叶集教育事业的跨越发展注入了鲜活动力。