据悉，今年高考我市文理科考生共有3815人上第一批分数线（不含艺术、体育、高职单考单招上线人数），其中，平阳县就有679人，在全市各县（市、区）中脱颖而出。
一个经济不强、财政投入也不多的县，为何教育事业如此兴旺发达？该县教育局局长王振中笑称，这主要是三把文火慢慢“炖”出来的，其中，也包括颇为闻名的民办教育。
第一把“火”，10多年前就已经在平阳教师队伍中燃起。1996年，该县启动了“中小学系列教学规范活动”，要求全县6000多名教师都要做到备课规范化、课堂教学规范化、作业布置与批改和质量检测规范化，并提出了８大指标。当时，舆论哗然，不少教师反对责问，但平阳县教育局狠下一条心，坚决“赶鸭子下水”。在坚持不懈的活动中，许多教师迅速成长起来，成为市、县名教师和教坛新秀，平阳教师也以过硬的综合素质享誉一方。
狠抓课堂教学质量，是平阳教育举起的第二把“火”。上好一堂课不难，但要上好每一堂课却不是一件易事。为了树立常态课的精品意识，该县教育局每年都对所有教师进行业务知识测试，同时在教师之间开展全员读书活动、全员赛课活动，以各种举措激励教师提升课堂质量。在教学研活动中，更把关注的目光对准的了冰点、难点，潜心研究如何在相对枯燥的课堂上增强教学的生动性、互动性。“最难上的课学生爱听了，其他课的兴趣自然不会差。”王振中认为，提高课堂教学的效率和质量，不能“避重就轻”，而是要坚持上好每一堂课。
为积极探索学校、家庭、社会三位一体的开放式素质教育模式，该县教育局邀请全社会共同点亮了第三把“火”。2007年9月，平阳县在所有中小学、县一级以上幼儿园，启动“教育开放周”活动，敞开校门邀请家长、社区村居代表、人大代表、政协委员走进校园，过校园一日生活，为学校教育献计献策，共创优质教育。开放周里，数万名家长们对教育表现出了空前的热情和参与度。据悉，平阳教育局已连续三年获得县级“满意单位”称号。 （来源：温州日报；记者 叶小静）
